Es un poco irónico, lo que la denominada "escuela nueva" (que no es una sino varias corrientes heterodoxas y críticas) venía desde hace 100 años diciéndole a lxs maestros y gestores de la educación, permaneciendo como figuras outsiders y siendo incluso marginadxs por ello, hoy lo asumen enfáticamente estas nuevas discursividades y teorías, dando por zanjada la discusión.
Me gustó la calidad de las lecturas y de las conferencias que vimos, porque no carecen de capacidad analítica para ponderar también -y estar alertas- a los sesgos pro-mercantiles ínsitos en este campo de instrumentos, enfoques, recursos, metodologías.
La actividad solicitada está dentro del campo de la gamificación. Lamentablemente tenemos tantas tareas diarias con la exigencia de pasar a entorno virtual toda la asignatura que dictamos antes en forma presencial, que ciertamente no disfruté realizarla. Lo hice un poco a contrarreloj, y como suele suceder, creyéndome muy canchera no hice nada en borrador y cuando la publiqué: error y hacerlo de nuevo. ¿qué había pasado?
Pues bien, se trataba de hacer una ruleta de palabras. Pero un par de definiciones en lugar de escribirlas, las grabé como archivo de audio. Además me demoré mucho en encontrar palabras porque nunca comprendí qué significaba "empieza" vs "contiene" (era tan obvioo). Bueno, lo primero que sucedió es que no salieron los audios al jugar (no sé adónde fueron a parar); y lo segundo.. ¡no me acuerdo qué decía ni la respuesta ni la explicación! (de tan tan apurada que estaba..) Tuve que empezar de nuevo... Bueno mi rosco está aquí
Tremenda experiencia. Pero agradable, no puedo negarlo. También jugar un rato en los ejercicios que hicieron otros y otras, que gratuitamente compartieron lo suyo en el grupo de facebook (me permitió ese intercambio un par de tips excelentes).
Por último ¡muchas gracias al equipo por su atención y generosidad! nos vemos en el éter.
No hay comentarios:
Publicar un comentario